Третий модуль

Основная

1.Алиева М.А., Гришанович Т.В., Лобанова Л.В., Травникова Н.Г., Трошихина Е.Г. Тренинг развития жизненных целей (программа психологического содействия успешной адаптации). / Под ред. Е.Г. Трошихиной. – СПб.: Речь, 2002.
2.Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: В 2-х т. Т.1 / Под ред. Бодалева А.А., Ломова Б.Ф. – М.: Педагогика, 1980.
3.Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – СПб.: Питер, 2001.
4.Гуревич А.М. Ролевые игры и кейсы и в бизнес-тренингах. - СПб.: Издательство «Речь», 2004.
5.Евтихов О.В. Практика психологического тренинга. – СПб.: Издательство «Речь», 2005.
6.Елисеев О.П. Практикум по психологии личности. 2-е изд. Исправленное и переработанное. 2006.
7. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Политиздат, 1977.
8.Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. – М.: Педагогика, 1983.
9.Маклаков А.Г. Общая психология: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2005.
10.Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. Человек и мир. – СПб.: Питер, 2003.
11.Рудестам К. Групповая психотерапия. Психокоррекционные группы: теория и практика. Пер. с англ. – М.: Прогресс, 1993.
12.Смит М. Тренинг уверенности в себе: Пер. с англ. СПб.: ИК «Комплект», 1997.
13.Хрящева Н.Ю. Психогимнастика в тренинге. – СПб.: Издательство «Речь», 2004.
14.Хьелл Л. Теории личности. 3-е изд. Основные положения, исследования и применение. 2006.
15.Шевцова И.В. Тренинг личностного роста. – СПб.: Речь, 2003.

Дополнительная

1.Александровский Ю.А. Пограничные психические расстройства: Руководство для врачей. – М.: Медицина, 1993.
2.Алиева М.А., Гришанович Т.В., Лобанова Л.В., Травникова Н.Г., Трошихина Е.Г. Тренинг развития жизненных целей (программа психологического содействия успешной адаптации). – СПб.: Речь, 2002.
3.Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания / АН СССР, Ин-т психологии. – М.: Наука, 1977.
4.Асмолов А.Г. Психология личности: Принципы общепсихол. анализа : Учеб. для вузов по спец. «Психология». – М.: Изд-во МГУ, 1990.
5.Бассин Ф.В. Проблемы «бессознательного». (О неосознаваемых формах высш. нервной деятельности). – М.: медицина, 1968.
6.Большая Советская Энциклопедия: В 30 т. Изд. 3-е. – М.: Советская энциклопедия, 1973. (Личность: 578-580.)
7.Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6-ти т. Т.2: Вопросы общей психологии. – М.: педагогика,1982.
8.Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: Курс лекций: Учебное пособие для вузов. – М.: ЧеРо, 1997.
9.Грановская Р.М. Элементы практической психологии. – Л.: ЛГУ, 1988.
10.Гуревич А. Ролевые игры и кейсы в бизнес-тренингах. – СПб, Издательство «Речь», 2004.
11.Дерманова И.Б., Сидоренко Е.В. Психологический практикум. Межличностные отношения: Методические рекомендации. СПб.: Издательство «Речь», 2003.
12.Завьялова Ж.В., Фарба Е.О., Каденильянс-Нечаева Е., Авдюнина М.Н. Энергия бизнес-тренинга. Путеводитель по разминкам: Пособие для практикующего бизнес-тренера. - СПб.: Речь, 2005.
13.Иванников В.А. Психологические. Психология воли. – СПб.: Питер, 2000.
3. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. – СПб.: Питер, 2000.
14.Китаев-Смык Л.А. Психология стресса. – М.: Наука, 1983.
15.Леонгард К. Акцентуированные личности. – Киев: Вища школа, 1989.
16.Немов Р.С. Психология: Учеб. Для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. – М.: ВЛАДОС, 2003.
17.Олпорт В. Личность в психологии. – М.: ЮВЕНТА, 1998. - (Серия «Теории личности»).
18.Петровский А.В. Введение в психологию. – М.: Издательский центр «Академия», 1996.
19.Психические состояния. Хрестоматия / Составитель Л.В. куликов. – СПб.: Питер, 2000.
20.Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. Человек и мир. – СПб.: Питер, 2003.
21.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 1999.
22.Рудестам К. Групповая пихотерапия. Психокоррекционные группы: теория и практика. Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: Прогресс, 1993.
23.Селье Г. Стресс без дистресса. – Рига: Виенда, 1992.
24.Теплов Б.М. Избранные труды: в 2-х т. Т.1. – М.: Педагогика, 1985.
25.Хьел Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб.: Питер Пресс, 1997.