Отчет о результатах самообследования

Отчет о результатах самообследования (страница в разработке)

Общие сведения об образовательной организации

Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Высшая школа психосоциальных технологий управления» (далее НОУ ДПО «ВШПСТУ») считается созданным с момента его государственной регистрации в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Высшая школа психосоциальных технологий управления» является непосредственным преемником Негосударственного образовательного учреждения дополнительного образования «Академия психосоциальных технологий ».

Учреждение создано в соответствии с Решением общего собрания учредителей от 23 мая 2002г. Изменения в Устав внесены в связи с изменением участников и исправлением технической ошибки допущенной в полном наименовании на титульном листе Устава зарегистрированного 28 июня 2002 г. № 190492. Новая редакция Устава была утверждена решением

№ 1 от 12 февраля 2004 г. В связи со сменой наименования с Негосударственного образовательного учреждения дополнительного образования «Академия психосоциальных технологий » на Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Высшая школа психосоциальных технологий управления», были внесены соответствующие изменения в Устав, регистрационные документы и локальные акты.

Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией
Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании", федеральными законами и нормативными правовыми актами, а также Уставом НОУ ДПО «ВШПСТУ».

НОУ ДПО «ВШПСТУ» как образовательное учреждение было создано в целях повышения профессиональных знаний специалистов, совершенствования их деловых качеств, подготовки их к выполнению
новых трудовых функций в гуманитарных сферах деятельности.

Учредитель – Титов Кирилл Валентинович

Юридический и фактический адрес: РФ, 195197, г. Санкт-Петербург,

ул. Жукова д.23

Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Высшая школа психосоциальных технологий управления» по организационно-правовой форме является некоммерческой организацией. Запись о создании организации внесена в Единые государственный реестр юридических лиц 22 января 2003года Инспекцией Министерства Российской Федерации по налогам и сборам по Калининскому району г.Санкт-Петербурга.

Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц (основной государственный номер 1037808004563) внесена 15 декабря 2006 года за регистрационным номером 2067800145070

Свидетельство серия 78№ 005705505; Свидетельство о постановке на налоговый учет в Межрайонной ИФНС №18 по Санкт-Петербургу и ей присвоен ИНН 7804158294/ КПП 780401001

Учреждение имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс,
расчетный и другие счета в банковских учреждениях Российской Федерации, печать установленного образца, штамп, бланки со своим наименованием, а также зарегистрированную в установленном порядке эмблему, вправе от своего имени заключать договоры, приобретать имущественные и личные неимущественные права и нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

Главными задачами НОУ ДПО «ВШПСТУ» являются:

-удовлетворение потребностей специалистов в получении гуманитарных знаний о новейших достижениях в соответствующих отраслях науки, передовом отечественном и зарубежном опыте;

- организация и проведение повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов предприятий (объединений), организаций и
учреждений, государственных служащих, высвобождаемых работников, незанятого населения и безработных специалистов по образовательным программам гуманитарной направленности;

- организация и проведение научных исследований, консультационная деятельность;

- научная экспертиза программ, проектов, рекомендаций, других документов и материалов по профилю его работы.

НОУ ДПО «ВШПСТУ» реализует следующие виды дополнительного профессионального
образования по гуманитарным направлениям:

- повышение квалификации,

- стажировку,

- профессиональную переподготовку.

Целью повышения квалификации является обновление теоретических и практических знаний специалистов в связи с повышением требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач.

Повышение квалификации проводится по мере необходимости, но не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности работников. Периодичность прохождения специалистами повышения квалификации устанавливается работодателем.

Повышение квалификации включает в себя следующие виды обучения:

- краткосрочное (не менее 72 часов) тематическое обучение по вопросам конкретной организации, которое проводится по месту основной работы специалистов и заканчивается сдачей соответствующего экзамена, зачета или защитой реферата;

- тематические и проблемные семинары (от 72 до 100 часов) по проблемам науки, социально-экономическим и другим проблемам, возникающим на уровне отрасли, региона, предприятия (объединения), организации или учреждения;

-длительное (свыше 100 часов) обучение специалистов для углубленного изучения актуальных проблем науки, социально-экономических и других проблем по профилю профессиональной деятельности.

Повышение квалификации заканчивается сдачей соответствующего зачета, экзамена, защитой реферата или итоговой работы.

Слушатели, выполнившие все требования учебного плана, получают соответствующий документ (Свидетельство о повышении квалификации).

Основной целью стажировки является формирование и закрепление на
практике профессиональных знаний, умений и навыков, полученных в результате теоретической подготовки.

Стажировка осуществляется также в целях изучения передового опыта, приобретения профессиональных и организаторских навыков для выполнения обязанностей по занимаемой или более высокой должности.

Стажировка может быть как самостоятельным видом дополнительного профессионального образования, так и одним из разделов учебного плана при повышении квалификации и переподготовке специалистов.

Стажировка специалистов может проводиться как в Российской Федерации, так и за рубежом на предприятиях (объединениях), в ведущих научно-исследовательских организациях, образовательных учреждениях, консультационных фирмах и федеральных органах исполнительной власти.

Продолжительность стажировки устанавливается работодателем,

направляющим работника на обучение, исходя из ее целей и по согласованию с руководителем предприятия (объединения), организации или учреждения, где она проводится.

По результатам прохождения стажировки стажеру выдается документ о краткосрочном или длительном повышении квалификации в зависимости от сроков обучения.

Целью профессиональной переподготовки специалистов является получение
ими дополнительных знаний, умений и навыков по образовательным программам гуманитарной направленности, предусматривающим изучение отдельных дисциплин, разделов науки, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности.

Обучение по программам профессиональной переподготовки проводится в объеме не менее 500 часов.

Уровень образования специалистов, проходящих профессиональную переподготовку, должен быть не ниже уровня образования, требуемого для нового вида профессиональной деятельности.

Освоение программ профессиональной переподготовки специалистов завершается обязательной итоговой аттестацией (выпускная квалификационная работа, итоговый экзамен, междисциплинарный экзамен и т.п.).

Слушатели, выполнившие все требования учебного плана, по решению аттестационной комиссии получают диплом о профессиональной переподготовке, удостоверяющий их право (квалификацию) вести профессиональную деятельность в определенной сфере.

Направление профессиональной переподготовки определяется заказчиком по согласованию с образовательным учреждением повышения квалификации.

Профессиональная переподготовка осуществляется также для расширения квалификации специалистов в целях их адаптации к новым экономическим и социальным условиям и ведения новой профессиональной деятельности.

В результате профессиональной переподготовки специалисту может быть присвоена дополнительная квалификация на базе полученной специальности.

Профессиональная переподготовка для получения дополнительной квалификации проводится путем освоения дополнительных профессиональных образовательных программ.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации специалистов осуществляются на основе договоров, заключаемых Учреждением с органами исполнительной власти, органами службы занятости населения и другими юридическими и физическими лицами.

2. Управление Негосударственным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Высшая школа психосоциальных технологий управления»

Управление Негосударственным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Высшая школа психосоциальных технологий управления» осуществляется в соответствии с Законодательством Российской Федерации, Уставом НОУ ДПО «ВШПСТУ» на принципах сочетания единоначалия и коллегиальности.

Органами управления НОУ ДПО «ВШПСТУ» являются:

- Общее собрание членов НОУ ДПО «ВШПСТУ»;

- Ученый Совет НОУ ДПО «ВШПСТУ».

Высшим органом управления НОУ ДПО «ВШПСТУ» является Общее собрание его членов, в дальнейшем - «Собрание», созываемое по мере необходимости, но не реже одного раза в год.

Внеочередное заседание Собрания членов НОУ ДПО «ВШПСТУ» созывается по требованию Ученого совета,
Ревизора или большинства (не менее 23) членов в любое время (но не
ранее, чем через день со дня требования) по любому поводу.

К компетенции Собрания относится:

- внесение изменений и дополнений в устав Учреждения;

- определение приоритетных направлений деятельности НОУ ДПО «ВШПСТУ», принципов формирования и использования имущества организации;

- избрание Ректора, других членов Ученого совета Учреждения, заслушивание
их отчетов;

- рассмотрение неудовлетворенных жалоб членов Учреждения на решения,
принятые Ученым советом Учреждения, в том числе рассмотрение апелляций членов организации, исключенных из нее решением Ученого совета, рассмотрение иных внутренних споров и конфликтов;

- утверждение образцов эмблемы и иных символов НОУ ДПО «ВШПСТУ»;

- принятие решения о ликвидации или реорганизации организации, назначении
ликвидационной комиссии, утверждение ликвидационного баланса.

- Собрание правомочно решать вопросы, отнесенные к его компетенции, при наличии кворума -более 50 % членов Учреждения.

Решение принимается простым большинством голосов. Если в учреждении остался единственный участник, то все вопросы, отнесенные к компетенции Собрания решаются им единолично и оформляются решением. Исключение составляют вопросы, решение которых является исключительной компетенцией Собрания, такие, как выбор ректора (директора), выбор приоритетных направлений развития и др.. Формы их решения оговорены в п.4.1.-4.4. Устава НОУ ДПО «ВШПСТУ»;

Постоянно действующим руководящим органом НОУ ДПО «ВШПСТУ» является Ученый совет, деятельность которого регламентируется Положением об Ученом совете НОУ ДПО «Высшая школа психосоциальных технологий управления» введенном в действие с 11 января 2016г.

Члены Ученого Совета избираются Собранием из числа членов, достигших двадцатилетнего возраста, сроком на пять лет.

Численность членов Ученого совета устанавливается Собранием. Ученый совет собирается на свои заседания по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал.

Ученый совет НОУ ДПО «ВШПСТУ»;:

- созывает Собрание, готовит документы и материалы для его проведения; организует работу по выполнению решений, принятых Собранием;

- создает постоянные и временные комиссии по различным направлениям
деятельности организации, определяет их компетенцию и персональный состав;

- утверждает структуру и штаты исполнительного аппарата;

- утверждает смету расходов организации, решает вопросы о порядке
формирования и использовании ее резервов;

- принимает решения о создании и прекращении деятельности отделений, филиалов, представительств, хозяйственных организаций, утверждает их Уставы (Положения), принимает решения о вступлении Учреждения в другие общественные объединения, союзы и ассоциации общественных объединений, а также выходе из них;

- принимает в члены организации, рассматривает заявления о выходе из членов организации, исключает из членов организации;

- решает иные вопросы, если они не отнесены к компетенции Собрания или
других органов.

- Решения Ученого совета принимаются простым большинством голосов. В случае равенства голосов, голос директора является решающим. Ученый совет вправе решать вопросы, отнесенные к его компетенции при наличии кворума: не менее 23 членов Ученого совета.

- Директор, заместитель директора по связям с общественностью подотчетны в своей деятельности Ученому совету.

Директор НОУ ДПО «ВШПСТУ»:

- возглавляет Ученый совет;

- представляет Собранию отчет о деятельности Ученого совета;

- контролирует выполнение решений Ученого совета;

- представляет Собранию отчет о деятельности всей организации в целом;

- контролирует выполнение решений Собрания;

- представляет Организацию в различных российских и зарубежных
организациях, органах государственной власти и управления, суде, арбитражном и третейском судах;

- действует без доверенности от имени НОУ ДПО «ВШПСТУ»: подписывает финансовые документы, заключает договоры (контракты), выдает доверенности;

- представляет Ученому совету предложения по формированию исполнительного аппарата организации, возглавляет исполнительный аппарат, принимает на работу и увольняет сотрудников исполнительного аппарата, утверждает правила внутреннего трудового распорядка и должностные инструкции, принимает решения и издает приказы по оперативным вопросам, деятельности исполнительного аппарата, а также по иным вопросам деятельности НОУ ДПО «ВШПСТУ», отнесенным к его ведению;

- открывает счета НОУ ДПО «ВШПСТУ»; в банковских учреждениях;

- распоряжается средствами и имуществом НОУ ДПО «ВШПСТУ» в порядке, предусмотренном настоящим Уставом, и в пределах утвержденной Ученым советом сметы расходов;

- Решения Ученого совета утверждаются приказами Директора, распоряжением декана факультета и являются обязательными для администрации, профессорско-преподавательского состава и учебно-вспомогательного персонала, а также слушателей.

Заместитель директора по связям с общественностью НОУ ДПО «ВШПСТУ»

- осуществляет отдельные полномочия Директора в соответствии с его поручениями, а также замещает Директора в случае его длительного отсутствия, болезни, смерти, либо досрочного прекращения его полномочий.

- осуществляет иные полномочия, отнесенные к его компетенции Ученым
советом.

- Контроль за финансовой и хозяйственной деятельностью НОУ ДПО «ВШПСТУ» осуществляет Ревизор, избираемый Собранием по предложению Ученого Совета из числа членов сроком на четыре года.

Ревизия проводится по мере необходимости, но не реже одного раза в
два года. Внеочередная ревизия может проводиться Ревизором по требованию Ученого совета. Ревизор вправе знакомиться со всеми документами и материалами, необходимыми для проведения ревизии, затребовать письменные объяснения должностных лиц и сотрудников исполнительного аппарата НОУ ДПО «ВШПСТУ».

Основным учебно-научным структурным подразделением, осуществляющим подготовку и переподготовку специалистов, научные исследования, воспитательную работу с обучающимися является факультет социальной антропологии.

Факультет осуществляет подготовку повышение квалификации специалистов по очно-заочной, заочной (дистанционной) формам обучения, по дополнительным образовательным программам. Направлениями деятельности факультета являются: проведение образовательного и воспитательного процесса, научной, финансовой, хозяйственной, иной деятельности в соответствии с нормами Законодательства РФ и Устава НОУ ДПО «ВШПТУ».

Правовой статус факультета «Социального управления» определен Положением о факультете «Социального управления», принимаемым Ученым советом Организации и утверждаемым директором Организации. Положение о факультете «Социального управления» не может противоречить Уставу Организации.

Основными задачами факультета «Социального управления» Организации являются:

- подготовка специалистов по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки;

- проведение научных исследований в области психосоциальных технологий; распространение и пропаганда научных знаний;

- удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством обучения в Организации.

- участие в редакционно-издательской деятельности.

В целях обеспечения образовательной, научной и иной деятельности факультета «Социального управления» НОУ ДПО «ВШПСТУ», предусмотренной действующим законодательством РФ, Уставом НОУ ДПО «ВШПСТУ» и Положением о факультете, организации закрепляет за факультетом на праве оперативного управления необходимое ему имущество и оборудование.

Структура факультета «Социального управления» определяется Ученым Советом Организации и утверждается директором Организации. Факультет состоит из кафедры, учебных и вспомогательных подразделений. Основным структурным подразделением факультета является кафедра «Социальной антропологии».

Кафедра является учебно-научным структурным подразделением

факультета, осуществляющим учебную и научно-методическую работу по

нескольким родственным дисциплинам, подготовку научно-педагогических

кадров и повышение их квалификации.

Деятельность кафедры в НОУ ДПО «ВШПТУ» определяется соответствующими положениями о кафедре.

Кафедра «Социальной антропологии» создается Ученым советом НОУ ДПО «ВШПТУ» по инициативе Директора и является его структурным подразделением.

В своей деятельности кафедра руководствуется законодательством РФ, Уставом НОУ ДПО «ВШПТУ», его локальными актами и Положением о кафедре «Социальной антропологии»

Работа кафедры осуществляется на основе сочетания научной и учебно-методической работы, ставящей целью повышение качества учебного процесса и роста квалификации преподавателей, в соответствии с принципами академической свободы и решения общих задач, стоящих перед педагогическим коллективом Организации.

Кафедра осуществляет свою деятельность по следующим направлениям работы: учебная, научно-методическая, научно-исследовательская, организационно-педагогическая работа.

Задачами кафедры являются:

- организация и осуществление учебной, методической, научно-исследовательской работы по преподаваемым программам;

- освоение передового опыта и эффективных технологий обучения, и творческого развития обучающихся;

- осуществление научно-исследовательской работы сотрудниками кафедры и вовлечение в нее других педагогических работников и студентов;

- обеспечение условий для повышения профессиональной компетенции педагогических работников;

- пропаганда образовательных ценностей.

Занятия в Учреждении проводятся круглогодично.

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка специалистов в
организации проводится с отрывом от работы, без отрыва от работы, с частичным отрывом от работы и по индивидуальным формам обучения.

Обучение проводится по учебным курсам, продолжительность которых
определяется объемом соответствующей учебной программы.

Занятия в Учреждении проводятся по расписанию исходя из специфики
каждой специализации и возможностей Учреждения.

Сроки и формы повышения квалификации устанавливаются Учреждением в соответствии с потребностями заказчика на основании заключенного с ним договора.

Обучение ведется на русском языке.

Занятия проводятся как в группах, так и индивидуально.

Занятия проводятся ежедневно в вечернее время, а также по субботам и воскресеньям.

Количество учащихся в одной группе зависит от специфики курса и
технических возможностей .

Образовательный процесс проводится на платной основе. Размер и форма оплаты основывается Положением о платных услугах.

Организация учебного процесса

2.1 Информация о реализуемых образовательных программах

учебно-методическое и библиотечно-информационное

обеспечение реализуемых образовательных программ

В соответствии с лицензией на право ведения образовательной

деятельности 78 № 001993, выданной 28 марта 2012г.Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга, НОУ ДПО «ВШПСТУ» ведет образовательную деятельность в рамках Положения об образовательной деятельности по программам дополнительного образования - повышения квалификации и переподготовки. Обучение по программам проводится в соответствии с Федеральным законом РФ от 29.12.2012г. №273-ФЗ» Об образовании в Российской Федерации», Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.08.2013 №1008, нормативными документами Министерства образования и науки Российской Федерации и Уставом НОУ ДПО «ВШПСТУ».

Сроки освоения основных образовательных программ составляет:

Программа повышения квалификации «Деловая психология» 241 академическй час;

Программа профессиональной переподготовки «Общая и социальная психология» 552 академических часа;

При планировании и организации учебного процесса используется

следующая документация: календарный учебный график, учебный план, рабочие программы дисциплин, учебнометодическое обеспечение дисциплины, другие учебно-методические материалы, обеспечивающие учебный процесс.

Согласно учебным планам, календарным учебным графикам и

Контингентом обучающихся, учебный отдел ежегодно производит расчет учебной нагрузки кафедры социальной антропологии. Планирование учебной нагрузки основано на утвержденных нормах времени для расчета объема учебной работы, выполняемой профессорско-преподавательским составом НОУ ДПО «ВШПСТУ». На основе расчета учебной нагрузки, кафедр Социальной антропологии планирует учебную нагрузку профессорско-преподавательского состава.

На основе учебных планов, учебный отдел составляет расписание учебных

занятий на семестр и осуществляет контроль за проведением учебных занятий в течение семестра.

Расписание учебных занятий для очно-заочной и заочной (дистанционной) форм обучения составляется на семестр. Расписание предусматривает все виды учебных занятий под руководством преподавателя, обеспечивает методически правильное построение учебного процесса и способствует организации самостоятельной работы слушателей.

Порядок изучения учебных дисциплин основных образовательных

программ, распределение учебных дисциплин по месяцам, виды аудиторных занятий в расписании соответствуют учебному плану. Объем недельной аудиторной нагрузки по расписанию не превышает норматива, установленного Законодательством Российской Федерации в области образования.

На основе утвержденных учебных планов на кафедрах разрабатывается

учебно-методическое обеспечение для каждой дисциплины (модуля).

Регулирование учебно-методического обеспечения учебных дисциплин

Осуществляет декан факультета.

Задачи обеспечения учебного процесса учебной и научной литературой,

справочно-библиографического и информационно-библиографического

обеспечения деятельности решаются с помощью библиотеки (в т.ч. на электронных носителях), являющейся неотъемлемой частью структуры НОУ ДПО «ВШПСТУ».

Целенаправленное комплектование, в том числе и основной учебнометодической литературой, происходит путем организации комплекса работ, который включает в себя:

формирование списка основной и дополнительной литературы по

учебным дисциплинам.

Литература приобретается по письменной заявке на основе предварительного заказа, который составляется путем просмотра и

отбора по библиографическим источникам информации, книготорговым

бюллетеням, прайс-листам, тематическим планам издательств. В процессе

формирования фонда учебной и учебно-методической литературы предпочтение отдается учебным изданиям, имеющим грифы Министерства образования и науки и УМО.

2.2. Качество подготовки обучающихся

Приемная комиссия Негосударственного образовательного учреждения дополнительного образования «Высшая школа психосоциальных технологий управления» создана для организации набора слушателей, приема документов абитуриентов, проведения собеседования и подготовки предложений о зачислении в состав слушателей лиц, прошедших собеседование.

Основной задачей приемной комиссии является обеспечение права граждан на образование, установленного Конституцией Российской Федерации, законодательством Российской Федерации.

Приемная комиссия в своей деятельности руководствуется:

- Федеральным законом Российской Федерации: «Об образовании в Российской Федерации» (от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ);

- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013г. N 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;

- Уставом НОУ ДПО «Высшая школа психосоциальных технологий».

- Положением о приемной комиссии НОУ ДПО «ВШПСТУ».

Председателем приемной комиссии является Директор НОУ ДПО «ВШПСТУ». Председатель приемной комиссии несет ответственность за выполнение плана приема, соблюдение законодательных актов и нормативных документов по формированию контингента слушателей, определяет обязанности членов приемной комиссии, утверждает график приема членами приемной комиссии.

Составы комиссий утверждаются приказом директора.

Ответственный секретарь организует работу приемной комиссии и делопроизводство, назначается из числа преподавателей Организации. Ответственный секретарь назначается ежегодно, но не более трех лет подряд. Вопрос о последующем продлении срока полномочий ответственного секретаря выносится на заседание Ученого совета. При необходимости в составе приемной комиссии утверждается должность заместителя ответственного секретаря.

Приемная комиссия выполняет свои полномочия в течение одного года.

Численность контингента обучающихся по дополнительным образовательным

Программам по состоянию на март 2017 года

Образовательная программа	Формы обучения
	очная	Очно-заочная (вечерняя)	заочная	Заочная (дистанционная)
«Деловая психология»
Общая социальная психология»

Организация учебного процесса определяется в соответствии с Законодательством Российской Федерации в области образования, на основании нормативноправовых документов Министерства образования и науки РФ и рекомендаций соответствующих Учебно-методических объединений.

Образовательная деятельность реализуется по очной, очно-заочной и заочной (в том числе, дистанционной) формам.

Формы обучения различаются объемом обязательных аудиторных занятий,

объемом времени, отводимом на самостоятельную работу, сроками обучения.

НОУ ДПО «ВШПСТУ» создает обучающимся необходимые условия для получения качественного профессионального образования с применением современных методов и средств обучения.

Разработка дополнительных образовательных программ (далее – образовательная программа ДОП) осуществляется в соответствии с Приказом от 31.07.2000 N 2370.

Об утверждении государственного образовательного стандарта дополнительного профессионального образования (повышения квалификации и профессиональной переподготовки) Министерства образования Российской Федерации с учетом примерных образовательных программ.

В НОУ ДПО «ВШПСТУ» реализуются следующие основные виды учебных занятий:

- лекция, семинар, практическое занятие, консультация, контрольная работа, самостоятельная учебная работа, подготовка реферата,

научно-исследовательская работа, и подготовка выпускной квалификационной работы.

Зачётная единица для дополнительной образовательной программы эквивалентна 34 академическим часам (при продолжительности академического часа 45 минут) или 27 астрономических часов.

При очно-заочной и заочной формах обучения, при сочетании различных форм обучения, при реализации образовательной программы с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, при использовании сетевой формы реализации образовательной программы, при обучении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также при обучении по индивидуальному учебному плану, годовой объём программы устанавливается в размере не более 75 зачётных единиц и может различаться для каждого учебного года.

В учебном году предусматриваются каникулы два месяца в летний период (июль, август) и 10 дней в январе. Предусматривается возможность переноса дней между периодами. Сокращения каникул, предусмотренных учебными планами, не допускается.

Срок начала и окончания учебного года для обучающихся очной, заочной и очно-заочной форм обучения устанавливается календарным учебным графиком и учебным планом.

2.3. Внутренняя система оценки качества образования

Контроль качества освоения программы включает в себя текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и Итоговую аттестацию обучающихся. Формы контроля знаний, умений и навыков (компетенций) по отдельным дисциплинам, полученным обучающимися в ходе образовательного процесса, определяются в ДОП.

В результате контроля качества освоения отдельных ученых дисциплин преподавателями, должен оцениваться уровень подготовки обучающихся, включая полученные обучающимися теоретические знания, сформированные компетенции и умение применять их в решении практических задач будущей профессиональной деятельности.

Текущий контроль успеваемости обеспечивает оценивание хода освоения учебных дисциплин (модулей). Промежуточная аттестация обучающихся - оценивание промежуточных и окончательных результатов обучения по учебным дисциплинам (модулям), в том числе выполнения курсовых работ.

Порядок организации и проведения текущего контроля успеваемости, определяющей периодичность его проведения, формы и систему оценивания текущих результатов обучения.

Порядок организации и проведения промежуточной аттестации обучающихся, определяющий систему оценивания результатов за период обучения, включающий порядок установления сроков прохождения промежуточной аттестации.

Промежуточная аттестация служит для определения степени достижения учебных целей по учебной дисциплине, выявления и оценки знаний, умений и навыков обучающихся по изучаемой дисциплине в целом или её части.

Формами промежуточной аттестации являются экзамен и зачёт, которые проводятся после выполнения обучающимися всех планируемых в течение модуля видов занятий;

Экзамен по учебной дисциплине должен оценить работу обучающегося за курс, выявить уровень полученных им теоретических знаний и развития творческого мышления, наличия навыков самостоятельной работы и умение применять полученные знания к решению практических задач.

Зачёт проводится для оценки результатов выполнения обучающимися практических, курсовых работ и усвоения учебного материала. В отдельных случаях, зачёт может устанавливаться как по дисциплине в целом, так и по её разделам.

Оценка знаний обучаемого в процессе промежуточной аттестации может быть осуществлён по четырёх бальной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» (в случае экзамена или дифференцированного зачёта), либо по системе зачёт/не зачёт (в случае зачёта). К бумажным носителям индивидуального учёта результатов освоения обучающимися программ относятся:

- журналы учёта посещения занятий;

- ведомости текущей успеваемости (зачётно-экзаменационные ведомости);

- протоколы Итоговой аттестации.

Результаты текущего контроля обучающихся, посещаемость учебных занятий, обучающихся фиксируются преподавателем в журнале учёта посещения занятий и выполнения учебных заданий. Журнал хранится у преподавателя, где он отражает текущее оценивание результатов освоения программ по каждой дисциплине. Своевременность записей, правильность и аккуратность ведения журнала контролируется деканом.

Промежуточная аттестация проводится два раза в год.

Обучающиеся обязаны сдать все экзамены и зачёты в строгом соответствии с учебным планом.

Результаты промежуточной аттестации по дисциплинам семестра, защиты курсовых работ и прочее фиксируются в зачётно-экзаменационных ведомостях или экзаменационных листах.

Результаты Итоговой аттестации фиксируются в протоколах аттестационной комиссии.

Бумажные носители информации индивидуального учёта освоения обучающимися образовательных программ (кроме протоколов итоговой аттестации) хранятся по мере надобности в учебном отделе НОУ ДПО «ВШПСТУ».

Хранение личных дел в архиве осуществляются в порядке, утверждённым Федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

4. Материально-техническое обеспечение учебного процесса

Одним из основных условий эффективного ведения образовательного,

воспитательного процесса является состояние материально-технической базы.

Материально-техническая база НОУ ДПО «Высшая школа психосоциальных технологий управления» включает в себя здания, сооружения,

оборудование, а также иное имущество различного назначения.

НОУ ДПО «ВШПСТУ» располагает оборудованными помещениями общей площадью 232,0 кв.м. В настоящее время с учетом приведенного контингента на одного обучаемого, приведенного к очной форме обучения, приходится в среднем 19,0 кв.м.

На указанных площадях размещены оборудованные кабинеты и аудитории,

компьютерный класс, библиотека, и другие помещения учебного и учебно-вспомогательного назначения.

Аудитория 14: имеется доска с экраном под проектор, методические материалы к практической части занятий (тесты), таблица «Строение нервной системы», коврики для занятий телесными практиками.

Аудитория 16. Экран, проектор, телевизор

Аудитория 17. пианино, магнитофон, колонки для занятий арт-прктиками, акварельные краски, кисточки, фломастеры, бумага.

Аудитории оборудованы столами и стульями, в каждой аудитории есть доска для записей мелом.

В распоряжении НОУ ДПО «ВШПСТУ» имеется 4 компьютера: два стационарных, два ноутбука.

Страница оформляется